本网讯 3月28日晚,学院在博学楼举办2023级生物类创新实验班主题班会。特邀海浩文、丁扬、武子衡、伍涵希等四位优秀学长学姐做经验交流和深度分享,为学弟学妹们搭建起学业规划与职业发展的成长阶梯。
活动伊始,2021级生物类创新实验班学长海浩文以自身保研中国科学技术大学的经历为蓝本作大学生涯规划报告。他系统阐释了如何平衡学习、科研、竞赛与课余生活,并就如何“平衡实验周期与考试周”,进行“多维时间管理”与大家进行了互动。

来自2022级生物类创新实验班的武子衡学长,一周前刚在中科院1区Top期刊《FOOD RESEARCH INTERNATIONAL》(实时影响因子7.9)以唯一第一作者发表论文,他围绕科研论文的选题、撰写与发表等技巧为同学们构建起标准化科研框架,并就“如何发现创新点”与学弟学妹们展开深度交流。

竞赛经验分享环节亮点频现。2022级生物类创新实验班伍涵希学姐以参加挑战杯和大学生生命科学竞赛的经验为例,解密作品选题的技巧和原则,并详细介绍赛前准备的各个方面,如资料收集、实验开展、团队协作等。已保送至吉林大学的2021级生物技术专业丁扬学长则聚焦互联网+大赛,分享项目策划和执行的关键环节,包括产品设计、商业模式构建、市场调研等。最后讲解的路演技巧,引发同学们热烈讨论。


该班辅导员程玉磊作总结讲话,他希望同学们要在学习学长学姐的成功经验中学会转化,将经验转化为行动力、将方法转化为执行力、将热情转化为持续力,在以后的学习生活中注重培养“创新思维”,建立“个人成长档案”,对标学长学姐进行阶段性复盘,切实提升自身综合素质,为学院创新拔尖人才培养提供鲜活案例。

据悉,类似这种特色班会,学院每年都会针对低年级学生开展专业思想教育和学术思维训练,架起新老生传承交流的桥梁,激发生物类创新实验班学子追求卓越的激情。自2011年生物类创新实验班创立以来,学院党委围绕党建高质量发展促事业发展争先进位,在学校创新拔尖人才培养模式上先试先行,形成了学科交叉、科教融合、个性培养、协同育人“四位一体”的培养模式和项目化、竞赛化、导师化“三化融合”的育人机制,学生培养质量不断提升。(文图/卢韵宁、储家武 编辑/程玉磊 预审/闫大玮 审核/曹雷)